Đến nay toàn ngành giáo dục huyện Đăk Hà có 41 đơn vị trường học, trong đó 15 đơn vị trường Mầm non, 14 trường Tiểu học, 05 trường TH&THCS và 07 trường THCS. Tính đến ngày 30/5/2023, tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên tại các đơn vị trường học là 1.253 người, trong đó CBQL 109 người, giáo viên 1.087 người, nhân viên 57 người. Kết quả đánh giá xếp loại viên chức cuối năm học 2022-2023 hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ 622 người, hoàn thành tốt nhiệm vụ 446 người. Về cơ sở vật chất trang thiết bị dạy và học, trên địa bàn huyện có 700 phòng học cơ bản đảm bảo việc dạy và học.

Về chất lượng giáo dục bậc học mầm non năm học 2022 – 2023 tỷ lệ huy động trẻ mẫu giáo ra lớp đạt 89%; Kết quả chăm sóc trẻ nhà trẻ SDD thể nhẹ cân chiếm tỷ lệ 3%, giảm 2,6% so với đầu năm, trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi 27 trẻ chiếm tỷ lệ 4%, giảm 4,4% so với đầu năm. Trẻ mẫu giáo suy dinh dưỡng thể nhẹ cân chiếm tỷ lệ 5% và trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi chiếm tỷ lệ 6%, giảm 3,6% so với đầu năm học. Tỷ lệ huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt 100% và 100% học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6. Kết quả giáo dục cuối năm học bậc Tiểu học chất lượng môn Tiếng Việt hoàn thành tốt đạt tỷ lệ 37,86%. Cấp THCS học lực Giỏi đạt tỷ lệ 10,1% học lực khá 27,4%. Hạnh kiểm tốt chiếm tỷ lệ 74,9%. Kết quả xét tốt nghiệp THCS năm học 2022-2023 tổng số học sinh lớp 9 năm học 2022-2023 là 1.567 học sinh, trong đó 100% học sinh đủ điều kiện đăng ký dự xét công nhận tốt nghiệp THCS, 1.561 học sinh được công nhận tốt nghiệp THCS, đạt tỷ lệ 99,62%. Năm học 2022-2023 có 170 học sinh đạt học giỏi cấp huyện. Tham gia thi chọn học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh kết quả đạt 27/69 em tham gia dự thi.

Thực hiện Nghị quyết số 02-NQ/TU, ngày 06/5/2021 của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Kon Tum “về nâng cao chất lượng giáo dục đối với học sinh dân tộc thiểu số tính đến năm 2025, định hướng đến năm 2030”, Phòng GD-ĐT huyện đã tổ chức thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ và giải pháp của các Đề án. Tỷ lệ huy động trẻ DTTS ra lớp mẫu giáo đạt 90%. Trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt 100%, học sinh DTTS hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6 đạt 100%. Trong năm học 2022-2023 có 29 trường triển khai thực hiện dạy đề án nâng cao chất lượng đối với học sinh dân tộc thiểu số. Chất lượng giáo dục đối với học sinh DTTS cuối năm học 2022-2023, cấp tiểu học môn Tiếng việt hoàn thành tốt chiếm tỷ lệ 25,9%, môn Toán hoàn thành tốt 1568/5812 em đạt tỷ lệ 27%. Đến tháng 06/2023, toàn huyện có 27/41 trường học đạt chuẩn Quốc gia, đạt tỷ lệ 65,85%; 11/11 xã, thị trấn đạt chuẩn PCGD Mầm non cho trẻ 5 tuổi, đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3; 2/11 xã, thị trấn đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 3 và 6/11, thị trấn xã đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 2. Tổng kinh phí thực hiện chính sách hỗ trợ đối với học sinh năm học 2022-2023 là hơn 27 tỷ 800 triệu đồng.

Qua đánh giá tại buổi làm việc, Chi bộ phòng Giáo dục và Đào tạo huyện đã kịp thời chỉ đạo các đơn vị trường triển khai các chủ trương, chính sách pháp luật, các cuộc vận động và các phong trào thi đua; thực hiện đảm bảo đúng tiến độ nội dung công việc theo kế hoạch, nhiệm vụ năm học. Chất lượng đội ngũ CBQL giáo dục được nâng cao, đội ngũ giáo viên được rà soát tuyển dụng bổ sung từng bước đảm bảo số lượng theo yêu cầu. Giáo viên và CBQL đã được bồi dưỡng nâng cao năng lực đáp ứng được yêu cầu nâng cao chất lượng dạy, học và các hoạt động giáo dục theo Chương trình GDPT 2018. Các hoạt động giáo dục và đào tạo được đổi mới có hiệu quả. Thực hiện các chi tiêu thực hiện Nghị quyết Đại hội đảng bộ huyện về giáo dục và đào tạo cơ bản đạt và vượt các chỉ tiêu.

Tại buổi làm việc lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện đã đề xuất, kiến nghị một số ý kiến như để đảm bảo cơ sở vật chất triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018, đề nghị UBND huyện quan tâm bố trí thêm kinh phí để đầu tư xây mới, sửa chữa các công trình, cơ sở vật chất cho các trường xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia và trường trong lộ trình xây dựng nông thôn mới trên địa bàn huyện. Tăng biên chế công chức và bổ sung lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện.

Phát biểu tại buổi làm việc, đồng chí Bí thư Huyện ủy ghi nhận những kết quả ngành giáo dục huyện Đăk Hà đã lãnh đạo, chỉ đạo đạt được trong thời gian qua. Để tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn trên địa bàn huyện, đồng chí Nguyễn Thị Liên – Tỉnh ủy viên, Bí thư Huyện ủy chỉ đạo Chi bộ Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện tiếp tục triển khai Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp và các văn bản chỉ đạo về giáo dục và đào tạo. Đổi mới quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo theo hướng đẩy mạnh phân cấp, phân quyền, hiệu lực, hiệu quả để phát triển giáo dục; ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục và đào tạo. Rà soát quy hoạch mạng lưới trường lớp, sắp xếp các đơn vị sự nghiệp theo hướng tinh gọn, hiệu lực hiệu quả. Xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và CBQL giáo dục bảo đảm đủ về số lượng, có chuyên môn, nghiệp vụ vững vàng. Nâng cao sinh hoạt chi bộ, chú trọng đến công tác kết nạp đảng, chỉ đạo lãnh đạo các chi bộ trường học làm tốt công tác phối hợp với Đảng ủy các xã, thị trấn. Tiếp tục thực hiện nhiều giải pháp nâng cao chất lượng công tác phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS và xây dựng kế hoạch, phát động phong trào thi đua xây dựng trường học xanh sạch đẹp chào mừng kỷ niệm 30 năm ngày thành lập huyện Đăk Hà (24/3/1994 – 24/3/2024).  Đề ra các giải pháp phát triển nâng cao chất lượng giáo dục các cơ sở giáo dục ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Xây dựng, củng cố và phát triển có hiệu quả mô hình “bán trú dân nuôi”, nhằm huy động có hiệu quả học sinh ra lớp, duy trì chuyên cần, nâng cao chất lượng giáo dục vùng dân tộc thiểu số.

Thực hiện kịp thời các chế độ chính sách hỗ trợ cho nhà trường, giáo viên và học sinh; tăng cường giám sát, vận động người dân sử dụng có hiệu quả các chính sách hỗ của nhà nước cho học sinh. Xây dựng xã hội học tập, phát huy tính tích cực trong học tập của học sinh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn toàn huyện. Tăng cường công tác kiểm tra việc thực hiện chính sách, pháp luật về giáo dục, đào tạo, nhằm xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh. Đẩy mạnh thực hiện phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập” với hình thức, nội dung, thi đua thiết thực, phù hợp điều kiện và tình hình thực tiễn của địa phương, đơn vị.